Reseña

La historia particular de la teología es una historia de transformaciones, de reajustes teóricos y prácticos, de innovaciones y restauraciones, de litigios entre formas que se disputan al derecho a la paradigmatización de la enseñanza e investigación.
En la cuestión de refundar la educación teología vemos la decidida apuesta del autor por el espíritu innovador, profético y liberador que anima al paradigma intercultural, al señalar con pistas concretas para el pensamiento y la acción que la interculturalidad es el “método” para la refundación de la educación teológica en el contexto del actual protagonismo de la diversidad.