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ISBN 978-9917-9725-5-6

Recursos interactivos para el logro de capacidades en inglés

Autores:Condori Amanqui, Javier Alfredo
Gonza Condori, Melanie Lisbeth
Flores Castillón, Edwin
Editorial:Editorial Kuntur S.R.L.
Materia:Educación
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-01-18
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:2Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Disponibilidad:Disponible
Estatus en el Catálogo:Próxima aparición

Reseña

Este libro recorre un viaje a través de este mundo de aprendizaje interactivo. Es una guía de apoyo que va por los caminos digitales que han transformado la forma en que adquirimos conocimiento y habilidades lingüísticas para aprender el idioma deseado. Va desde las aplicaciones móviles hasta plataformas en línea, desde juegos interactivos hasta comunidades de aprendizaje virtual, este libro nos muestra cómo aprovechar al máximo los recursos disponibles en la era digital. La enseñanza y el aprendizaje de idiomas siempre han sido un proceso desafiante, pero ahora, con las herramientas interactivas y las tecnologías de vanguardia que tenemos a nuestro alcance, podemos hacer de este proceso una experiencia emocionante y enriquecedora. Ya no estamos limitados a los tradicionales libros de texto y clases presenciales mecanizadas que imponían restricciones entre los docentes y sus estudiantes. La tecnología nos brinda una nueva forma de explorar, experimentar y sumergirnos en el idioma que deseamos dominar. Por ello, en los capítulos propuestos vemos cómo los recursos interactivos pueden ayudarnos a desarrollar habilidades lingüísticas de manera efectiva y eficiente. Además, estas nuevas herramientas son prácticas al personalizarse y adaptarse fácilmente a las necesidades del estudiante; es decir, se pueden configurar de acuerdo al nivel y ritmo de aprendizaje de los distintos individuos. Se exploran cuáles son las plataformas en línea que nos permiten practicar conversaciones con hablantes nativos y recibir retroalimentación instantánea sobre la pronunciación y gramática. También se alienta a que los estudiantes que están en aprendizaje se unan a las comunidades virtuales, en las que se podrán conectar con personas de todo el mundo y practicar sus habilidades lingüísticas en un entorno auténtico y colaborativo.

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