Reseña

Este cuarto libro emana como uno de los aportes intelectuales del convenio suscrito entre la Universidad Nacional Siglo XX (UNSXX) y la Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg (UH), concretamente con la Heidelberger Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften (HGGS) dentro del Programa de Cooperación Académica y Científica SurSur-Norte. La HGGS se enfoca en el apoyo, organización, diseño, impulso, fortalecimiento y evaluación de estudios doctorales en áreas del saber y conocimiento intra/inter/trans-disciplinarios que se vinculan con las facultades con que interactúa esta notable escuela de graduandos germana: Lenguas Modernas, Filosofía, Teología, Derecho, Estudios Culturales Empíricos y del Comportamiento, y Ciencias Económicas y Sociales. La reconocida experiencia de la HGGS es concatenada con la UNSXX para robustecer holísticamente sus siete programas doctorales. Esta obra corresponde al primer grupo del Taller de Tesis Doctoral de la mencionada casa de estudios boliviana, conteniendo el libro treinta y cinco autore/as que son futuro/as doctorantes. Entre las temáticas centrales del texto están un conjunto de perspectivas jurídicas modernas, así como nuevas tendencias educativas y además se plantean una serie de miradas vanguardistas a la Administración.