Reseña

Esta obra analiza el Bachillerato Técnico Humanístico (BTH) como una alternativa para fortalecer las oportunidades laborales de los estudiantes de educación secundaria en Bolivia. A partir del estudio del marco normativo, la formación técnica y las necesidades del entorno productivo, el autor expone la importancia de articular la educación humanística con competencias técnicas que faciliten la inserción laboral y contribuyan al desarrollo económico y social. Asimismo, el libro propone reflexiones sobre el papel del BTH en la formación integral de los jóvenes y en la construcción de mejores oportunidades para su futuro.