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ISBN 978-9917-9725-6-3

Autoestima y comprensión lectora en estudiantes universitarios

Autores:Vásquez Villacorta, Jorge Armando
Villacorta Vigo, Judith
Editorial:Editorial Kuntur S.R.L.
Materia:Educación superior
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2024-01-18
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:2Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Disponibilidad:Disponible
Estatus en el Catálogo:Próxima aparición
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Reseña

En este libro se presentan dos aspectos fundamentales para el desarrollo académico y personal de los estudiantes universitarios: la autoestima y la comprensión lectora. A través de estas páginas, se explora la estrecha relación entre ambos elementos y su influencia en el desempeño académico, el crecimiento personal y el logro de metas.
La autoestima, esa valoración que cada individuo tiene de sí mismo, desempeña un papel crucial en la vida de los estudiantes universitarios. En este contexto, la autoestima está íntimamente ligada a la comprensión lectora, ya que afecta la forma en que los estudiantes se enfrentan a los textos, su confianza para abordarlos y su capacidad para extraer significado e interpretar la información presentada.
A través de un enfoque multidimensional, este libro busca profundizar en la importancia de cultivar una autoestima saludable y positiva en los estudiantes universitarios. Se exponen las diversas dimensiones de la autoestima, como la aceptación de uno mismo, la confianza en las propias habilidades y el reconocimiento de los logros personales. Además, examinaremos cómo estas dimensiones influyen en la comprensión lectora y en la forma en que los estudiantes se involucran con los textos académicos.

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