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ISBN 978-9917-9753-4-2

Manual Práctico de Arduino - Componentes y Programación

Autor:Landaeta Mendoza, Carla Raquel
Editorial:Universidad Privada San Francisco de Asís
Materia:Ciencia de los computadores
Clasificación:Redes y aplicaciones WAP
Público objetivo:General
Publicado:2025-06-20
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:4559Mb
Soporte:Digital
Formato:Pdf (.pdf)
Idioma:Español
Disponibilidad:Disponible
Estatus en el Catálogo:Próxima aparición

Reseña

El Manual Práctico de Arduino, se presenta como una propuesta educativa notable por su capacidad para conjugar claridad pedagógica y rigor técnico. Enmarcado dentro del proyecto “Escuelas Resilientes” de Unicef- Bolivia, su propósito principal es brindar herramientas formativas en electrónica y programación con Arduino a estudiantes y docentes de zonas rurales, con énfasis en la comunidad de San Antonio de Lomerío.

La estructura del manual avanza de forma ordenada y gradual. Comienza por describir detalladamente los elementos básicos de la electrónica, y luego introduce paulatinamente los fundamentos de la programación con Arduino. A medida que el lector avanza, se exploran temas esenciales como estructuras de control, tipos de datos, uso de operadores, manejo de entradas y salidas tanto digitales como analógicas, funciones matemáticas y trigonométricas, y comunicación serial.

Cada apartado incluye explicaciones didácticas, ejemplos ilustrativos y recursos visuales como tablas, lo cual facilita el aprendizaje y lo hace accesible para quienes se inician en el tema o buscan material de apoyo para la enseñanza. Uno de los aspectos más destacados del texto es su enfoque contextualizado, que no solo transmite conocimientos técnicos, sino que los vincula con situaciones reales del entorno rural: control automático de riego, sistemas de seguridad y robots con fines pedagógicos.

Más allá de su contenido teórico, el manual proporciona una base práctica robusta que impulsa la elaboración de proyectos concretos. Esta orientación práctica estimula el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad de resolver problemas de forma autónoma. Además, su estilo claro y diseño amigable lo convierten en un recurso ideal para espacios como talleres comunitarios, aulas escolares o laboratorios.

En definitiva, se trata de una herramienta clave para ampliar el acceso a la tecnología en contextos vulnerables. Su enfoque centrado en el aprendizaje activo, la inclusión y la resolución de desafíos reales lo posicionan como un ejemplo sobresaliente dentro del ámbito de la educación tecnológica aplicada.

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