El abc de cómo elaborar una monografía
| Autores: | Zurita Vasquez, Juan Brian TORREZ JUANIQUINA, RICHARD JORGE PLATA CHOQUE, MÁXIMO |
El ABC de cómo hacer una monografía nace de una inquietud esencialmente académica y pedagógica: hacer comprensible el proceso de elaboración de una monografía para quienes se enfrentan por primera vez al desafío de investigar y escribir académicamente. La obra, desarrollada por Juan Brian Zurita Vasquez, Richard Torrez Juaniquina y Máximo Plata Choque, busca acompañar al lector mediante una explicación progresiva, práctica y ordenada.
La pasión central que dio origen al libro fue enseñar paso a paso cómo se construye una monografía, procurando transformar un proceso que muchas veces parece complejo en una experiencia accesible y organizada. Más que presentar conceptos aislados, la intención es orientar al estudiante desde las primeras decisiones relacionadas con su trabajo hasta la estructuración y presentación del documento académico.
Su denominación, El ABC, expresa precisamente ese propósito: comenzar desde los fundamentos, explicando el qué, el cómo y la secuencia que debe seguirse para desarrollar un trabajo monográfico con coherencia. De esta manera, el lector no encuentra únicamente indicaciones sobre lo que debe realizar, sino una guía que pretende ayudarle a comprender la lógica que existe detrás de cada etapa.
La obra fue concebida pensando especialmente en estudiantes que necesitan una orientación clara para iniciarse en la investigación. Por ello, apuesta por un lenguaje cercano y didáctico, sin abandonar el rigor que exige el trabajo académico.
En esencia, El ABC de cómo hacer una monografía representa el esfuerzo de sus autores por acercar la investigación a las aulas y convertir la elaboración de una monografía en un proceso que pueda aprenderse, comprenderse y desarrollarse paso a paso. Su mayor aspiración es que el estudiante deje de percibir la monografía como una exigencia difícil de afrontar y encuentre en ella una oportunidad para ordenar sus ideas, investigar, argumentar y comunicar conocimiento.